（二）坚持长远目标与阶段任务相结合

规划编制要紧密围绕董事长办学追求和治校方略，瞄准建成国内具有引领力的知名民办大学的长远目标，积极布局和推进综合改革，明确“十四五”期间的建设任务，既富有远见又立足现实，前瞻性与可行性兼顾。

（三）坚持科学规划与有效落实相结合

规划编制要突出科学规范，专项研究、广泛调查，体现与“十三五”发展规划间的承接性，总体目标与专项目标的关联性。各项规划要在定性描述的基础上，尽可能量化发展指标，严格规划程序，突出规划的落实评估。

（四）坚持全面布局与重点突破相结合

规划编制要宏观把握、总览全局，要兼顾规划体系各方面，兼顾学科建设、人才培养、科学研究、队伍建设、管理与服务等方面的关系。要重点突破制约学校各项事业发展的瓶颈问题，落实一批关系全局、影响深远的重点建设项目。

三、规划体系

（一）总体规划

《长春建筑学院“十四五”发展规划（2021-2025）》

（二）子项规划

在学校“十四五”发展规划的框架下，制定学科建设、专业建设、师资队伍、校园建设4个子项规划，分别由科研处、教务处、人力资源处、后勤处负责，相关单位协同。

（三）基层规划

建筑与规划学院、土木工程学院、城建学院、电气信息学院、管理学院、交通学院、文化创意产业学院、公共艺术学院、健康产业学院、人工智能学院、创新创业学院、思想政治理论教研部、基础教学部、体育教研部等14个学院（部），党政管理中心、教学科研服务管理中心、学生服务管理中心、后勤保卫服务管理中心、产业与实践基地建设发展中心等5个机关中心，共计19个基层单位“十四五”发展规划。

四、组织机构

（一）领导小组

组长：孙雷

成员：李贵海、吴延红、周勇、邹建奇、何岩、张年友、冯永、李庆春、张鹏翔

学校“十四五”发展规划编制工作领导小组办公室设在发展规划处。

（二）工作组

组长：冯永

成员：各职能部门负责人和各学院（部）负责人

各职能部门、学院（部）要根据工作需要成立相应工作小组负责本单位规划的编制工作。

五、进度安排

（一）启动阶段（2020年6-7月）

初步形成“十四五”发展规划的编制思路，形成《长春建筑学院“十四五”发展规划编制工作方案》，通过教代会审议通过后印发。

（二）前期调研（2020年8-10月）

通过学习文件、调查研究等多种形式，全面掌握国内外高等教育、行业产业新形势和新常态，认真摸清学情和院（部）情，组织系列专题研讨和编制工作推进会，进一步理清编制工作思路。

（三）规划起草（2020年11-12月）

梳理分析调研结果，同步起草学校总规划、子项规划、基层规划，进一步明确发展目标、主要建设任务、重大战略措施，形成初稿。

（四）征求意见（2021年1月-2021年3月）

规划初稿通过多种形式，广泛征求学校师生意见，修改完善后，组织校外专家论证，根据论证和咨询意见，对规划文本进行进一步修改和完善。职能部门、二级学院（部）在总规划、子项规划的统一指导下，进一步完善本单位规划。

（五）讨论审议（2021年4月—2021年6月）

在第二轮征求校内外意见后，学校“十四五”总规划和子项规划经校长办公会、党委会研究，提交学校教代会审议。各基层规划依据学校总规划、子项规划修改、完善，经过专家论证，本单位党政联席会议通过后，报发展规划处。

六、工作要求

（一）高度重视，加强领导

各单位要从战略全局的高度，正确认识科学编制规划的重大意义，各级组织机构加强领导，专人负责，务实工作，保证编制工作按时完成。

（二）统筹协调，做好保障

各单位要集思广益，凝心聚力，运用战略思维，尊重客观规律，贴近师生，锐意改革，全力做好工作配合，合理安排工作任务，做好编制工作保障。

附件：“十四五”发展规划框架编写参考体例

附件：

“十四五”发展规划框架编写参考体例

长春建筑学院XXX“十四五”发展规划（2021-2025）

（宋体小二号加粗）

一、“十三五”发展回顾（黑体三号）

（一）主要成绩（楷体三号加粗）

正文（仿宋三号）

（二）主要问题

（三）形势分析

二、“十四五”发展思路

（一）指导思想

（二）发展思路

三、“十四五”发展目标

（一）总体目标

（二）具体目标

四、“十四五”发展任务

（一）... ...

（二）... ...

五、“十四五”发展保障

（一）... ...

（二）... ...